Rozwijać...Pobudzać... Umacniać... Kształtować...
Świetlica szkolna stanowi ważne ogniwo w systemie współczesnego wychowania i opieki nad dzieckiem.
Jest integralnie związana ze szkołą ispełnia poważne funkcje w realizacji zadań opiekuńczo-wychowawczych szkoły.
Wspomaga tym samym Rodziców w pełnieniunad dzieckiem opieki oraz daje szansę jego pełnego rozwoju bezwzględu na obciążenie pracą zawodową rodziców.
Głównymi celami pracy wychowawców świetlicy są:
- rozbudzanie zainteresowań, uzdolnień i wrażliwości estetycznej dzieci,
- uczenie szacunku dla pracy innych,
- wdrażanie dzieci do samodzielnego i systematycznego odrabiania lekcji, samodzielnego myślenia, formułowania wniosków i sądów,
- podnoszenie poczucia własnej wartości ucznia oraz przynależności do grupy koleżeńskiej, jak i współpracy w niej,
- pobudzanie tolerancji i otwartości wobec innych.
Świetlica jest otwarta w dniach, w których odbywają się zajęcia dydaktyczne,wgodzinach od 6:45 do 16:30. Dziecko przebywa w niej w godzinachwskazanych przez rodziców. Wychowawcy świetlicy zapewniajądzieciom w tym czasie opiekę wychowawczą, rekreację i pomoc wnauce. Przyjęcia uczniów do świetlicy odbywają się wpierwszym tygodniu września każdego nowego roku szkolnego, napodstawie: Karty Zgłoszenia wypełnionej przez rodziców lubprawnych opiekunów.
Świetlica pracuje wg rocznego planu pracy opracowanego w oparciu o aktualny plan pracy szkoły. Realizowany jest on w formie tematów tygodniowych zgodnych z programami dydaktycznymi nauczania zintegrowanego (klas I - III).
Zajęcia prowadzone wświetlicy dostosowane są do wieku uczniów, ich możliwościintelektualnych i zainteresowań. W trakcie zajęć wychowawcyzwracają uwagę na kształtowanie prawidłowych relacji, umiejętnośćwspółdziałania i współżycia w grupie rówieśniczejoraz przestrzegania przyjętych reguł. Dużą wagę przywiązujemydo tego, aby dzieci czuły się w świetlicy akceptowane, obdarzamyje szacunkiem, ciepłem i życzliwością. Stworzyłyśmy warunkidając możliwości uczniom do rzeczywistych działań będącychpróbą własnych sił pozwalających jednocześnie poznać izaakceptować swoje ograniczenia. Szansą realizacji tych działańsą prowadzone zajęcia plastyczne, techniczne, muzyczne, kiermasze rzeczy. W naszej pracy staramy się odpowiadać oczekiwaniom uczniów nawiązując z nimi bliskie bezpośrednie kontakty,obdarowując ich, zaufaniem i uśmiechem. Wspomagamy w rozwijaniutego, co posiadają najwartościowsze nie tylko w zakresie zdolności,talentów, umiejętności poznawczych, zainteresowań, alerównież cech i przymiotów charakteru takich jak:koleżeńskość, odpowiedzialność, pracowitość, rzetelność itp.
